一般的なピアノ教室は1回あたりのレッスン時間が30分程度ですが、仮に3分の練習曲と5分の曲を習っていると仮定してみてください。
冒頭の挨拶と、最後の講評、事務連絡で5分程度取られてしまいます。
残る25分で、習っている2曲を通して弾くと正味8分、約10分かかります。
結局、習う時間は15分あるかないかです。
その中で中断しながら技術や曲想を教えることは、多くはできません。
結果、多くの方が教室に通いつつもなかなかコツを掴めずにやめていってしまいます。 そこで、当教室では基本的に1レッスンは45分として、できない技術を繰り返しおさらいしたり、曲の背景、プロのCDやDVDの演奏を視聴することも可能にしました。
多くの方が、腕に力が入ったまま長時間の練習を行い、筋肉が痛む、ピアノの鍵盤が重い、あげくに腱鞘炎になったと言います。
それは全て無駄な力を使っているためです。
そもそもピアノの鍵盤は標準であれば僅か45〜55グラムで押せるもので腕の筋肉を使うほどのものではありません。
その無駄な力を取り除けば楽に弾けるだけではなく、技術も音色も格段に好転します。
また、練習も苦痛ではなくなり楽しいものとなっていきます。
悪い癖がついている人でも、時間をかけて矯正してレベルアップしていけるよう指導しています。
様々な曲を弾いて行く中で、難しい曲に挑戦することもありますが、難しい曲を上手に弾ければそれはすばらしいことです。
しかし、どんなに難しい曲でもただ弾くだけなら音楽とは言い難くなります。
むしろやさしい曲でも音楽的に弾くことができれば、聞く人に感動を与えられます。
それには、正しい知識・理論に加えて曲の背景・想像力を知り、その上で独創的な創造が可能になります。
従って、理論や話にも時間を割いて、より音楽的に弾けるように指導しています。
初級者の指導はピアノ教室の実力を左右する大きな要素です。
早く中級・上級へと上がらないと、モチベーションもさがり練習にも身が入らない悪循環に陥ります。
就学前のお子様には、とにかくわかりやすく毎回レッスン毎に達成感を持てるよう指導しています。
工夫としては、その年代で無理に音符を読む必要はなく、色で音符や、曲の繰り返しなどを理解させることでとにかく弾くことを重視しています。
小学校のお子様の場合は、理解度に応じて理論的な知識を勉強する時間を設けていきますが、楽しくレパートリーを増やすことも平行して行い、本人が上達した感覚を持って続けられるよう指導しています。
また、挨拶・行儀も適宜指導しています。
大人の生徒さんは、希望があれば基礎指導を交えながら、レパートリーを持つことを重視して指導しています。
希望の曲をやさしくアレンジするなどして弾けるようにしていきます。
さらに、手のポジションがなるべく動かないような指使いで覚えやすい方法を採用しています。
発表会の時には皆さんに楽しんでいただいているようです。
指導の重点は、技術的には脱力と、無駄な動きを無くし、必要な動きをいかに利用するか、音楽的には各作曲者・楽曲の持つ原則から自由な発想で生徒さんの個性を伸ばす演奏指導を心がけています。